少先队活动可以以什么为主题?

2024-05-09 21:28

1. 少先队活动可以以什么为主题?

感恩系列活动方案 

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一、活动意义:
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本学期,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩文化”。通过开展感恩系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。本次活动以开展感恩教育为主题,系列活动为载体,精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的班级、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 

二、活动建议
为了让活动具有操手,利于推进,我们建议中队围绕“感恩生命,孝敬父母”、“感恩老师,勤奋学习”、 “感恩社会,奉献文明”这几个主题来开展活动。让队员在活动中懂得怎样做是真正的感恩。

三、活动原则
为了保证活动的效果,我们特制定如下原则:

1.        发动性原则。各中队要切实联系实际,做到有效的宣传和发动,和家长一起搜集图片,文字等资料。活动的发动,要具体并有针对性。

2.        过程辅导原则。我们的活动,既要讲形式,也要讲实效。因此,各中队辅导员要充分关注活动的过程,注意强化活动效果的安排,使自己中队的活动有如冲浪,有声有势的进行。

3.        家校结合原则。中队在设计自己活动的同时,要尽量引导家长参加活动,有条件的中队,可在家庭中开展,争取让更多的家长走进孩子的活动,走入教育。

4.        成果性原则。活动要有成果,我们的成果,是“作文竞赛、演讲竞赛、知识竞赛、各中队黑板报、各中队主题队会”。要特别关注过程,留好活动照片。

四、组织管理
本活动由学校德育管理小组领导,由大队部具体组织管理,以中队或年级为基础单位开展。

 活动步骤及内容
(一)感谢生命,孝敬父母

活动目的:
教育学生热爱父母,孝敬父母,珍惜父母辛勤劳动果实,崇尚惜时如金、发奋学习、艰苦奋斗、勤俭节约、知恩图报的优良品质。

活动内容:
★“父母辛苦知多少”:孩子只有了解到父母的艰辛付出,心存感激,才会常怀孝心,常见孝行。让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。体察父母的辛苦,用感恩之心来看待父母。算一笔感恩帐。每个学生将自己一年的学费、生活费等各项花费算个总帐;再把父母一年的总收算个总帐;通过比较,深刻体会父母为自己付出的心血与汗水,理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。 

★“我爱父母有多少”:感恩父母是一种美德,是每个做儿女的责任,号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。各班队召开主题班队会,发动学生们动脑筋想想,自己能为父母做些什么?开展“我为父母献真情”活动。在“感恩教育”活动中,每位学生每天至少为家里做一件事,可以回家为父母收拾碗筷、扫地做卫生,减轻父母的家务负担;为下班的父母倒一杯水、捶捶背,洗洗脚,放松身心。同时,自己的事情自己做,自己整理房间,自己叠被子,自己收拾书本等,以行动来减轻父母的负担,表达对父母的爱。

少先队活动可以以什么为主题?

2. 少先队活动内容

少先队的活动形式主要有:队会、参观、访问、社会调查、少先队的阵地活动。全国少工委的主要任务和职责是:根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰、管理工作的指导。帮助少年儿童学好文化科学知识,为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备,是少先队的重要任务;体育、游戏活动。少年儿童的特点是好动;假期活动。内容丰富、安排得当的假期活动,不仅能使队员得到积极的休息,而且能使他们受到深刻的教育。加强思想政治教育,帮助少年儿童树立革命理想,继承革命传统,培养共产主义道德品质,是少先队活动的重要内容;爱科学、学科学、用科学活动。

3. 少先队活动有哪些

少先队主题活动有队会、参观、访问、社会调查、少先队的阵地活动。思想政治教育活动。加强思想政治教育,帮助少年儿童树立革命理想,继承革命传统,培养共产主义道德品质,是少先队活动的重要内容。

爱科学、学科学、用科学活动。帮助少年儿童学好文化科学知识,为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备,是少先队的重要任务;体育、游戏活动。少年儿童的特点是好动;假期活动。内容丰富、安排得当的假期活动,不仅能使队员得到积极的休息,而且能使他们受到深刻的教育。指导思想 少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德。

少先队活动有哪些

4. 少先队活动可以以什么为主题

  环保可以以实践活动为主题,让队员们调查周边地区的环境问题,定期进行交流,并搜集各种资料,结合发现的问题进行讨论研究。
  这个活动的周期可长可短,比较容易,而且相当符合现在国家教育部对学生多参加实践和关注环保问题的要求,但要注意安全问题。这类活动的实效性和宣传性都不错。在农村和城市都比较好开展。 
  关于文明的主题不要搞得太大了,把这个主题细化下,抓一小方面,更容易开展,也容易让学生们理解,好出实效,弄大了抓不过来,反而容易挨累得不到收效。

5. 急求:少先队活动有哪些?

少先队的活动形式主要有:队会、参观、访问、社会调查、少先队的阵地活动。思想政治教育活动。加强思想政治教育,帮助少年儿童树立革命理想,继承革命传统,培养共产主义道德品质,是少先队活动的重要内容;
爱科学、学科学、用科学活动。帮助少年儿童学好文化科学知识,为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备,是少先队的重要任务;体育、游戏活动。少年儿童的特点是好动;假期活动。内容丰富、安排得当的假期活动,不仅能使队员得到积极的休息,而且能使他们受到深刻的教育。

扩展资料
全国少工委的主要任务和职责是:根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰、管理工作的指导;
推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构,设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。
参考资料来源:百度百科——中国少年先锋队

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6. 学校开展的少先队活动有哪些

学校开展的少先队活动有队会、参观、访问、社会调查、少先队的阵地活动。思想政治教育活动。加强思想政治教育,帮助少年儿童树立革命理想,继承革命传统,培养共产主义道德品质,是少先队活动的重要内容。
爱科学、学科学、用科学活动。帮助少年儿童学好文化科学知识,为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备,是少先队的重要任务;体育、游戏活动。少年儿童的特点是好动;假期活动。内容丰富、安排得当的假期活动,不仅能使队员得到积极的休息,而且能使他们受到深刻的教育。

7. 学校开展的少先队活动有哪些

学校开展的少先队活动有如下:
1、体验教育
体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的,是少先队适应新形势进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径。
体验教育的内涵,是组织和引导少年儿童在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯的过程。这是一个道德认知的过程、道德情感升华的过程、道德实践的过程和人的社会化过程。

在实践中的体验,以不同层次的内涵伴随在少年儿童道德认知的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德内化的知、情、意、行的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德养成的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德形成的不同阶段和逐步社会化的全过程。
2.“手拉手”互助活动
“手拉手”互助活动开始于90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往,互帮互助,共受教益的一项实践教育活动。

学校开展的少先队活动有哪些

8. 小学少先队活动有哪些

(一)明确目的自我评价
1、队员集合,履行队会仪式。
2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。
少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

(1)第一小队表演形式:快板书
内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世闻名的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!
(2)第二小队表演形式:童话故事表演
 内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

(3)第三小队表演形式:资料展示
内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
(4)第四小队表演形式:小品
内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头为民服务
1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。
2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。